"Hay intencionalidad ideológica en el respaldo de las tomas a colegios"
Domingo 05 de Agosto de 2012
A lo largo de la historia, "lo hicieron para consolidar su poder", opinó el escritor Julio César Labaké, y advirtió que "en un momento podríamos encontrarnos con un país dado vuelta que no votamos"
El miembro de Número de la Academia Nacional de Educación sostuvo por Radio Provincia que “hay que tener en cuenta que cuando los hechos son repetidos y tienen una misma orientación, hacen sospechar de que hay alguien que respalda eso, porque hay recursos sociales y políticos como para apoyar o desalentar ese tipo de acciones”.
“Cuando uno ve que las acciones puntuales se suceden y en una misma dirección, hacen sospechar de que hay alguna intencionalidad ideológica y se respaldan desde ámbitos donde hay poder de influencia social”, opinó. En este sentido, enfatizó que “como ciudadanos tenemos el deber de empezar a pensarlo, porque puede llegar un momento en que nos encontremos con un país dado vuelta, que no es el que hemos querido, ni el que hemos votado”.
Al hacer un análisis histórico, señaló que “miro hacia atrás y veo cómo todos los regímenes totalitarios en el último siglo, para consolidar su poder, politizaron a los adolescentes que son particularmente propensos para ser seducidos por todo tipo de propuesta transgresora y de izquierda”. “Me preocupa cuando se politiza el nivel secundario, porque es una edad más maleable, porque el chico en busca de su identidad, de la ampliación de su mundo social y con capacidad y cantidad de pulsiones transgresoras, está propenso para embarcarse en un proyecto que en ese momento no está del todo asimilado intelectualmente, pero que acaba convirtiéndose en el modo de pensar y de vivir de una generación”.
("Los Dos Reinos", domingos de 9 a 11 hs., am 1270)
